目前分類:齊心的故事 (16)

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齊心:「媽媽,我有作夢。」

我:「哦!還記得?」

 

「夢到你買了一雙平底鞋給我,帆布做的,有鞋帶。上面有一首歌。」齊心接著說。

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今天整理齊心的東西,看到她的作文簿,忍不住翻了一下。

在作文本最後看到一篇留言,眼睛熱了一下下,好感動!

 

不記得自己是否曾經有這種豪情﹍﹍

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這學期種籽的文化日當天我有課,早早就告訴齊心,我確定無法參加,但是爸爸會陪她。

當週齊力也沒有休假,但是他很想參加,還在想辦法中。

齊力小五時,也曾在文化日擺攤,我們大人事前有盡量協助,當天就完全讓他和朋友去處理。

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國慶日前,齊心告訴我,他們有幾個五年級想要在國慶日那天,到大安森林公園玩。

「是啊!我有聽說五年級的人在約出去玩,原來是要去大安森林公園。」我說著。

 

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只要跟齊心走在一起,她一定是主動挽著我的手臂。這是從什麼時候開始的習慣?齊心願意自己走路之後?還是哥哥生病之後?已經不可考了!

 

幾年前,如果一家人走在一起,有時,自然和老公牽手在一起,一定會被齊心從中間岔開。看著齊心一副理所當然的霸著位子,老公還曾經淡淡的說著:你要知道,這裡本來是我的位子。當然啦!沒有爸爸會跟女兒計較這檔子事的。有一陣子,齊力也會來爭寵,所以就是三人行。還好,齊力這段時間很短,我們家已經兩兩一組模式很久了。我其實也進入珍惜女兒膩著自己的日子,會開始在心理建設,有一天,旁邊會自動空空的。

 

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最近又是小黃瓜的季節,買了幾根回家想做涼拌,齊心看了,馬上要求她想要新鮮的整根吃。喔!我都忘了她這麼喜歡吃黃瓜。

齊心喜歡吃小黃瓜源自去年暑假在英國旅遊時的經驗。當時我們自己安排的行程,常常是半天去逛博物館,半天到公園、廣場等地閒晃。

在外面自助旅遊,我們馬上發現最麻煩的事是飲食。不僅是因為在人生地不熟的地方找吃費時,還有一件困難是四個人想要吃東西的時間不一樣。四個人的耐飢程度差異甚大,或許也可以轉譯為四個人的專注程度不一樣。當有人已經飢腸轆轆,總是還有人像獵人般,還在博物館以眼睛狩獵著。

大概是在倫敦第三天吧!我們就用自家方法,解決此問題。早上我們會先在民宿吃早餐,然後各自做一份簡單的三明治再出門。每天自助旅遊的第一個目的地,是住家附近的超市,我們通常是買可以生吃的蔬菜、水果、餅乾,以及巧克力,這些就是今天的能量來源。不要懷疑!當你需要整天在街頭、博物館、公園﹍﹍等走路大半天,你真的會需要很多食物。而且,需要打散成四個人方便食用的方式。

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齊心升上小三後,很喜歡玩我的手機。應該是說,她先要求我買手機給她,我不答應。我告訴她:你每天都和媽媽在一起,你要手機做什麼呢?你想用,媽媽可以和你合用手機。

然後我發現,齊心是真的想要使用手機。

她會用手機傳簡訊給爸爸。我使用簡訊的能力很弱,速度很慢,要不是朋友中使用簡訊的人越來越多,我壓根兒就不會想要用。每次按簡訊都需要拿下眼鏡,馬上就讓自己暴露在─我已經老花的情境中。速度又慢~唉!有一種狼狽的感覺~

 

她會使用記事簿。她會把自己和我的重要事情記錄在記事簿,手機還會有音樂提醒。有一次,我必須上課。那天我提早出門,走在路上,包包裡的手機突然有音樂,很不一樣的音樂。我拿起來一看,是齊心紀錄的,提醒我今天要上課。我當場感動的,差點淚灑台北街頭。我的重要事情以前都是記在頭腦裡,記憶越來越不管用後,全都記在紙本記事簿。至今,我不會使用自己手機的記事簿功能。

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今天齊心告訴我:媽媽你不要說喔!我們三個人(齊心她們有三個小女孩是好朋友)有在計畫﹍﹍

 

我答應小孩不要說,不過,我想幫她們記錄下來。它可以是小女孩初作夢的開端,也可以是將來好朋友們行動力的基礎。無論如何,祝福這幾個小孩──

 

齊心:我們三個人長大以後要開一間餐廳,喝咖啡還有下午茶的地方;而且要有花園。

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前天,齊心和我一邊講話,一邊眼睛看著我已經綁好的垃圾袋─我一時忙還沒有拿出去丟。齊心可能只是習慣性的會注意周邊的東西吧!不過,我突然就看見她的臉色變了一下,然後又努力的變回來,因為她當時正在說著她自己興奮的話題。然後我看見她的臉色又變了,這次她不管了,馬上停止說話,立刻眼眶濕了,哭噎著說:你把我摺的小垃圾桶丟掉了!

 

我是既無辜又驚訝的問她:什麼小垃圾桶?我不知道!?

齊心指著已經綁好的垃圾袋一角說:在那裡!

唉呀呀!我趕快打開垃圾袋,讓她找。

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前面才轉載了一篇網路創意笑話─孔子印名片。

結果,這兩天就發現齊心在記事本上,列了大約十幾個自己取的人名。她也幫自己取名「心之威」,幫表妹取名「黃廷大」(本名黃毓廷),幫表哥取名「駿之骨本」(還有另一個名字「駿之家」,我比較喜歡骨本這個)(本名黃期駿)。

突然想到,以前的一位老闆幫自己取筆名「沈明」,意思是「神明」。他本名可不是姓沈喔!!然而,他都希望別人稱呼他「沈先生」,夠奇怪的吧!古中國人是「行不改名、坐不改性」。現在的小孩既改名又改性,我們可能會覺得他有創意,二十年前這樣的人,大概表示他是一個想要丟開舊包袱的人吧!

有些人的腦袋真的不太一樣,世界就是這樣豐富而有趣吧!!

 

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那天我們一家人到爭鮮用餐,除了可以拿旋轉迴帶上的壽司,還可以現點。我們點了幾樣迴帶上沒有的,例如鮭魚卵就是我們每次必點的。

吃了一會兒,齊心轉頭說:我嘴巴破了!並輕輕的剝下唇讓我看。

「吃東西不小心咬破嘴巴?小心一點,回去幫你擦口內膏。」我看著左下唇內側紅紅的一片說。

「不是咬到,是海苔黏到的。」齊心說。

「沒有看到海苔呀!」我看著齊心的嘴巴說。

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 今天我由衷對齊心說:我覺得你最近的字變漂亮了,你發現了把字寫好的訣竅了嗎?

齊心的字尾端都是飛翹起來的,或是過於短、太傾斜;一看就知道寫字的人急著想把字寫完。我一直對齊心的字有意見,但是不常說這件事。主要是這小孩大部分時間都很快就做好功課,真正拿回家寫作業的次數也不多。有幾次被我看見了本子,我是會忍不住指出其中的一些太超過的字,請她再重寫。老實說,就算是改幾個字,整體畫面上的字還是飛揚型的。

我也曾經幾次對她說明:其實她的字只要慢慢寫,就可以很「漂亮」;而飛快的寫,和慢慢的寫可能只是相差不到幾秒鐘的時間。有一次,齊力還幫我勸說,把字寫漂亮,會有5顆星(老師會在本子上標記)。齊心還問:要5顆星做什麼?把齊力和我堵的無話可說。

我心裡面其實可以同理齊心是很愛玩的小孩,她能夠主動安排時間把功課做完,完全不需大人提醒,我覺得已經不錯。不過,我心裡面也一直放著,要注意她對做事的態度,不想讓她養成草草了事的習慣。

這幾天我是真的發現她的字「踏實」許多,明顯不再是飛揚的。

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學校有一個二年級的數學e-mail小組,我們是最近才加入的。老師寄出題目,家長將題目告知小孩,請小孩解題,我們再將小孩解題的情況記錄下來,以電子郵件回覆,而且已經慢慢發展成,小孩也可以互相出題目。

今天我才第一次將記錄寄出,也想順便在此留下檔案。參加這個活動,我才知道齊心數學方面的思緒。如果沒有這樣的互動,我其實不知道齊心是這樣做思考的。對於齊心的學習,我已經打定好,不做過多的教導,我很珍惜這小孩自己的東西。應該說每個小孩自己的東西都是很可貴的,然而他們也每天都在吸收旁邊的養分,如何拿捏養分是剛剛好的,我也一直在觀察思考中。

每個人頭腦裡的東西都是獨一無二的,不說出來,還真的沒有人知道呢?!

簡單題:

 

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Sep24,2009

昨晚,齊心就一直擤鼻涕,還說,上烹飪課時就一直打噴嚏,因為一打噴嚏就必須洗手,所以Winnie講的很多話都沒有聽清楚。當時我沒有很在意。

睡到半夜,齊心因為鼻塞醒來了,看著她擤了好久的鼻涕。提醒她側睡,將鼻塞的一邊在上方,可以有助於疏通鼻塞。朦朧中,還是看見齊心做起來好幾次擤鼻涕。

然後,看見齊心坐著快速在搖晃腦袋,我被她的怪異行為嚇醒了。坐起來問齊心怎麼了,齊心還是搖了幾下,才停住說:嗯!我就知道動一動鼻子就會通。

然後滿意的躺下睡覺。

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2009年暑假  齊心幫自己設計了一款鞋子

上學期,齊心學會了跳跳跳球

暑假開始,齊心只要在家,就發現她在跳跳跳球

還因此腳踝側面夾住球的皮膚處,破皮兩次

一破皮就被我限制幾天不能跳跳跳球

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齊心:ㄛ﹍﹍﹍﹍我是鬼!(兩手伸出,做出發抖狀)

我看了一看她,沒有反應。

齊心:媽媽,你要假裝成我是鬼。

齊心:ㄛ﹍﹍﹍﹍我是鬼!(兩手伸出,做出發抖狀)

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